Con la finalidad de responder a las inquietudes más frecuentes del público interesado en El Sistema, hemos elaborado un listado de preguntas frecuentes con sus respectivas respuestas para agilizar la atención al usuario. Estas abordan los temas de interés y las preguntas que recibimos con mayor frecuencia.

¿Cuáles son los requisitos para ingresar en el Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela?

Ingresar al Sistema Nacional de Orquestas y Coros es muy sencillo, asequible y cómodo. Nuestro programa fue creado para que todos los niños y jóvenes venezolanos tengan acceso a la educación y disfrute de la música. Los interesados no tienen que presentar ninguna prueba de admisión, tampoco existe una selección previa. Hay 443 núcleos de El Sistema en todo el territorio nacional a donde se puede acudir, dependiendo de la ubicación residencial del interesado.

Los requisitos son:

  • Llenar y completar la planilla de inscripción que le entregan en el Núcleo con los datos del interesado y de su representante.
  • Llevar dos (2) fotografías carnet del interesado.
  • Fotocopia de la partida de nacimiento, si no tiene cédula.
  • Fotocopia de la cédula de identidad de cada uno de los representantes, o de uno de los representantes según sea el caso.
  • El ingreso es gratuito, no hay matrículas ni mensualidades por pagar.

¿En qué cátedras puedo estudiar música y cómo puedo elegir un instrumento musical?

En El Sistema el talento incipiente puede experimentar, en una primera fase, con cantos, sonidos, palmadas, ritmos, flautas dulces, percusión, cuerdas y movimientos dentro de un coro. De esta manera, se empieza a canalizar la inclinación del niño hacia la orquesta sinfónica, la típica, o de otros géneros como Jazz, LatinoCaribeña, AfroVenezolana e incluso Rock, o su participación en una agrupación coral, según su preferencia.

Poco a poco, el alumno se va familiarizando con una variada gama de instrumentos musicales para su posterior elección, la cual se realiza con los docentes especializados, quienes toman en cuenta el tamaño del niño, su contextura física, y su interés y/o vocación hacia un instrumento determinado. Seguidamente, el niño recibe clases de coro, teoría, iniciación a la orquesta, armonía, técnica y lenguaje musical.

Actualmente, El Sistema cuenta con las cátedras instrumentales de violín, viola, violonchelo, contrabajo, flauta, oboe, clarinete, fagote, corno, trompeta, trombón, tuba, bombardino, percusión, arpa de pedal, arpa criolla, piano, órgano, cuatro, guitarra, mandolina, bandola, saxofón, coro, canto popular, canto lírico, dirección orquestal, dirección coral, composición.

¿Cómo puedo aprender a tocar un instrumento musical si no tengo los medios económicos para adquirirlo?

Para aprender a tocar un instrumento no se necesitan conocimientos previos y la formación en El Sistema es totalmente gratuita. Mediante la figura de comodato, y por el tiempo en que permanezca en El Sistema, en calidad de préstamo de uso gratuito, se entrega al alumno e integrante de la institución el instrumento musical asignado con las recomendaciones de un docente. Esto permite que el alumno pueda utilizarlo para su ejecución en los ensayos y prácticas en grupos o individuales, conciertos,  y, cuando el tamaño del instrumento lo permite, lo pueda llevar a su casa para ejercitar y estudiar. A medida que el niño se va desarrollando física y musicalmente, se le cambia el instrumento por otro adecuado a su estatura, siempre mediante la modalidad de comodato, lo que permite un ciclo de retroalimentación instrumental.

¿Qué beneficios obtiene mi representado si no desea convertirse en músico profesional, luego de estudiar en un Núcleo de El Sistema y haber pertenecido a una de sus orquestas?

Como bien lo define el Maestro José Antonio Abreu, creador y fundador de El Sistema, “las orquestas y los coros son verdaderas escuelas para la vida, son terrenos fértiles para que los niños, niñas y adolescentes que en ellas conviven, cultiven sus aptitudes y actitudes, aprendan valores éticos, cívicos, estéticos, espirituales y sociales”.

El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela le ofrece herramientas a los niños para que sean hombres y mujeres exitosos, productivos y felices. Y todos aquellos que en algún momento de sus vidas han estudiado y participado en su estructura formadora, son hoy en día profesionales, trabajadores, padres, madres y ciudadanos integrales. A través del estudio de la música, y al haber pertenecido a una orquesta o coro, aprendieron a trabajar en equipo, a ser tolerantes, solidarios, disciplinados, responsables, tenaces en la consecución de metas, líderes, competitivos y visionarios con su futuro y el de sus familias.

Mediante los informes académicos de colegios y universidades se ha podido constatar que los jóvenes y niños que son alumnos de El Sistema aumentan su rendimiento estudiantil y sus actitudes de liderazgo y respeto hacia el entorno, mientras que disminuyen su grado de agresividad, actitudes depresivas y de descontrol emocional.

Un estudio de Evaluación de Impacto realizado por el Banco Interamericano de Desarrollo, BID, arrojó que los niños y jóvenes que ingresan a El Sistema mostraron vínculos sociales y mejoras con sus conexiones con la escuela y la familia; que están ganados a cooperación entre si y sus pares; que lograron mayor confianza en sí mismos; disminución de los niveles de agresión o toma de riesgos, con mayor énfasis en los varones; disposición a intervenir en actividades colectivas y mayor coeficiente intelectual infantil.

¿Qué oportunidades de desarrollo profesional y fuentes de trabajo se ofrecen en El Sistema para los que desean hacer carrera en la música?

Hay un amplio abanico de posibilidades de formación musical, profesional y laboral en El Sistema, ya que los estudiantes y músicos de las orquestas y coros, se pueden desarrollar como docentes de música, ejecutantes, solistas, directores de orquestas y de coros, compositores, repertoristas y lutieres, así como gerentes y productores artísticos.

En cuanto a la dirección orquestal y a los solistas, los jóvenes integrantes de las orquestas tienen prioridad y campo laboral seguro, ya que en un 90% de los conciertos intervienen solistas de las propias orquestas. Asimismo, El Sistema ofrece una plataforma a jóvenes creadores que se dediquen a la composición de nuevas obras las cuales, a su vez, son interpretadas por las orquestas. Otra fuente de trabajo es para los capacitados como lutier, ya que se pueden encargar de la reparación y fabricación de instrumentos musicales, que tiene un mercado seguro en los miles de alumnos y músicos que tiene El Sistema.

Gracias al conocimiento que alcanzan los alumnos de El Sistema sobre la actividad orquestal y musical acerca de la producción de conciertos, del funcionamiento interno de los núcleos y conservatorio, así como sobre la organización y logística de giras artísticas, éstos se convierten, en su gran mayoría, en gerentes de la Fundación Musical Simón Bolívar. Asimismo, el alto número de profesores de música que requiere El Sistema es otra fuente de trabajo para sus alumnos, quienes tienen la posibilidad de obtener el grado académico expedido por la Cátedra de Música de la Universidad Nacional Experimental de las Artes (UNEARTE), así como complementar su formación con maestrías y doctorados en la Universidad Simón Bolívar de Venezuela, la Universidad Lisandro Alvarado, la Universidad Nacional Experimental del Táchira y el Instituto Pedagógico de Rubio.

¿Desde qué edad pueden recibir a mi hijo(a) en El Sistema para que pueda estudiar música y tocar un instrumento?

En las orquestas juveniles e infantiles la formación musical contamos con dos programas encargados de iniciar a los niños. El Programa Nuevos Integrantes que atiende desde las madres embarazadas, los neonatos y bebés hasta los tres años de edad. Asimismo, el Programa de Iniciación Musical recibe desde los tres años, aunque no es limitante la edad para iniciarse. Es importante saber que El Sistema cuenta con diversos niveles de estudio musical, en los que se pueden insertar: kinder musical (niños de 2 a 4 años); orquestas pre-infantiles (4 a 6 años); orquestas infantiles (7 a 12 años); orquestas pre-juveniles (13 a 16 años); orquestas juveniles (16 a 22 años) y orquestas profesionales en cada estado de la geografía venezolana.

¿A dónde debo dirigirme para obtener la información exacta para inscribir a mi hijo en El Sistema?

El Sistema de Orquestas y Coros tiene presencia en todo el territorio nacional, basta con ubicar el núcleo más cercano a su domicilio y dirigirse directamente allí. El período de pre-inscripción es durante el mes de mayo, cuando se retiran las planillas de preinscripción y en septiembre se realiza la formalización de la misma, incluyendo los recaudos solicitados.

Si soy músico y no me he formado en El Sistema ¿tengo una oportunidad para ingresar a uno de sus núcleos o a una de sus orquestas?

Sí tienes oportunidad. En El Sistema de Orquestas se realizan permanentemente audiciones, talleres de nivelación, inscripciones, seminarios, clases magistrales, entre otros, que permiten a los músicos interesados participar y optar por su ingreso a una de sus orquestas.

¿Cuáles son los requisitos para ingresar en las Escuelas de Instrumentos de El Sistema si ya soy un ejecutante?

Cuando un ejecutante de algún instrumento tiene un alto nivel musical, o su profesor considera que tiene un gran potencial por desarrollar, éste le prepara una comunicación de recomendación referida al director de la Escuela que le competa (violín, clarinete, contrabajo, trompeta, etc.) para que el niño o joven presente una audición y opte por un cupo en la misma.

¿A quién me dirijo si soy docente en el área musical y quiero ofrecer mis servicios como profesor(a) de El Sistema?

Debe dirigirse a la Fundación Musical Simón Bolívar ubicada en la Torre Este de Parque Central, piso 11, Dirección de Formación y Desarrollo, Oficina de Atención al Docente. También puede enviar su hoja de vida a: [email protected] y [email protected]

¿Cuáles son los requisitos y las gestiones que se deben hacer para crear un nuevo núcleo de El Sistema en mi comunidad?

Se debe realizar una solicitud formal por escrito al ente gubernamental de la zona y a la alcaldía para garantizar la infraestructura, mobiliario e instrumentos musicales. Luego se realiza el convenio con El Sistema de Orquestas, ente que aportará el método de estudio, el personal docente, administrativo y obrero, más todos los detalles de organización interna de dicho núcleo.

Quiero ayudar a los músicos venezolanos ¿cuál es el procedimiento para realizar trabajo voluntario en El Sistema?

Debe dirigirse a la Fundación Musical Simón Bolívar ubicada en la Torre Oeste de Parque Central, piso 18, Dirección de Formación y Desarrollo, y allí puede plantear su propuesta. También puede enviar su propuesta a: [email protected] y [email protected]

Vivo en el exterior, ¿cómo puedo gestionar una visita a los núcleos y sedes de El Sistema en Venezuela, con objetivos académicos y de investigación?

El interesado debe enviar un correo electrónico a [email protected] colocando sus datos personales, datos académicos o profesionales (dependiendo del caso) y una detallada solicitud en la que suministre un informe completo de motivos, necesidades, intereses, fines de la misma y el nombre de la institución académica o gubernamental que respalda dicha visita.

Soy mayor de edad, ¿puedo ingresar a El Sistema?

Si tiene conocimientos musicales previos es muy fácil. De no tener ningún tipo de preparación, no es imposible. Sin embargo, debe tener en cuenta que posiblemente tenga que estudiar con niños menores y en niveles de iniciación.

Soy venezolano y vivo en el exterior, pero viajo con frecuencia a mi país, ¿cómo puedo enterarme, con anticipación, de las presentaciones de la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela, tanto en el extranjero como en Venezuela?

A través del sitio web fundamusical.org.ve en la sección calendario se puede informar de las actividades, conciertos, recitales y giras pautadas mensualmente. También puede seguir nuestra redes sociales Twitter @elsistema – Instagram @elsistema_ – Facebook El Sistema.

Resido en el interior del país, pero viajo a Caracas con cierta frecuencia, ¿cómo puedo adquirir las entradas para los conciertos que se ofrecen en el Centro de Acción Social por la Música?

Las entradas a los conciertos y recitales en el Centro de Acción Social por la Música (CASPM) son gratuitas. Para conocer la programación pautada contamos con la sección Calendario de conciertos en el portal fundamusical.org.ve, los medios de comunicación, redes sociales Twitter @elsistema – Instagram @elsistema_ – Facebook El Sistema, la taquilla y oficinas en la sede del CNASPM.

Me gustaría contribuir y hacer alguna donación para los niños músicos de El Sistema, ¿cómo puedo hacerlo y a quién me dirijo?

La empresa o el individuo interesado se pueden dirigir directamente a las Fundaciones de Núcleos ubicadas en las sedes de cada núcleo. Allí se canalizan las necesidades inmediatas (reparaciones de la infraestructura, inmuebles, mobiliarios, equipos, donación de instrumentos, etc) y así el patrocinante puede realizar el aporte más adecuado y conveniente. Igualmente, acudir a la Fundación Musical Simón Bolívar, con sede administrativa en Caracas, a fin de realizar el patrocinio deseado, o escribir a [email protected] para canalizar la donación.

¿Dónde puedo adquirir los discos de la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela dirigida por Gustavo Dudamel?

En las disco tiendas musicales, especialmente en las de Caracas, podrá encontrar los siguientes CD’s:

  • Tchaikovsky & Shakespeare (2011): Hamlet – Overture-Fantasy after Shakespeare; The Tempest; Romeo and Juliet, Fantasy Overture.
  • Rite (2010): Stravinsky Le Sacre du Printemps; Revueltas La noche de los Mayas.
  • Discoveries (2009).
  • Tchaikovsky (2009): Symphony nº. 5; Francesca da Rimini.
  • Fiesta (2008).
  • Mahler (2007): Symphony nº. 5.
  • Beethoven (2006): Symphonies nº. 5 & 7.

http://www.deutschegrammophon.com/

A mi hijo le gusta la música popular: ¿puede estudiar en El Sistema?

Una de las premisas básicas del trabajo de las Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela es considerar la música como un arte integral y no hacer distinciones radicales entre géneros. Lo importante es el alto nivel técnico e interpretativo con que se ejecute la música, por lo que cualquier niño o joven que desee incursionar en la música popular, y cuya vocación y talento esté dirigido hacia ese género, puede acudir igualmente a cualquier núcleo de El Sistema donde se imparta como cátedra el estudio de algún instrumento de música popular. Incluso, podrá formar parte de una orquesta típica, de una orquesta o ensamble de música venezolana, de una agrupación dedicada al rock, al jazz, a la música latina y/o afro-venezolana.

Soy baterista y me encanta el rock, ¿tengo algún chance de estudiar en El Sistema o de pertenecer a alguna agrupación u orquesta de este género?

Si, en muchos núcleos ya contamos con la práctica orquestal en distintos géneros musicales para ofrecer alternativas a los jóvenes venezolanos, incluso ya contamos con diferentes agrupaciones como la Big Band Jazz, la Orquesta Latinocaribeña, la Orquesta Afrovenezolana, el Ensamble de Alma Llanera y la Orquesta de Rock Sinfónico.

Tengo estudios de música realizados en el exterior y ya tengo 18 años de edad, ¿es posible ingresar a El Sistema en Caracas?

Todo niño o joven que desee inscribirse en el Sistema Nacional de Orquestas es bienvenido; para ello existen diferentes oportunidades de ingreso (audiciones, talleres de nivelación, seminarios, clases magistrales, etc), que permiten a los músicos interesados participar y optar por su inserción.

Me gusta la salsa y quiero estudiar música en un conservatorio, ¿será posible que me acepten en El Sistema o tengo que dirigirme a otras escuelas?

Claro que sí, contamos con el Programa de Música Popular, con el que se busca dar a conocer, explorar y abrir un camino musical a todos los interesados en este popular género. Su director es el profesor Alberto Vergara, percusionista, compositor y arreglista quien ha pertenecido por 30 años a la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela.

Soy estudiante universitario y quiero hacer mi tesis de grado sobre El Sistema de orquestas, ¿a quién puedo dirigirme para obtener información y poder trabajar mi tesis sobre este tema?

El interesado debe enviar un correo electrónico a [email protected], colocando sus datos personales, datos académicos o profesionales (dependiendo del caso) y una detallada solicitud donde informe motivo, necesidades, intereses, fines de la misma y comunicación de la institución académica. Una vez recibida la solicitud, dependiendo del área de estudio, la carrera del interesado, el nivel y el tema a investigar, El Sistema asignará una dirección responsable para atender la solicitud.

Primer encuentro del año de la Sinfónica Nacional Infantil de Venezuela

SNIV ANDRES DAVID

La más reciente generación de nóveles músicos que integran esta agrupación, se reunió por primera vez este 2024, en un nuevo seminario realizado en Puerto La Cruz, estado Anzoátegui, tras cosechar exitosas presentaciones dentro y fuera del país en 2023

 

Prensa El Sistema 

La Sinfónica Nacional Infantil de Venezuela (SNIV) inició la temporada 2024, con un nuevo encuentro llevado a cabo en la ciudad de Puerto La Cruz, estado Anzoátegui, del 23 de febrero al 3 de marzo. Este nuevo seminario académico tuvo como objetivo afianzar el trabajo musical que se ha realizado desde su conformación, y que ya ha dado frutos en escenarios nacionales e internacionales.

El equipo musical encabezado por los maestros Andrés David Ascanio, director de la agrupación, y Adrián Ascanio, asistente del director, coordinador académico y preparador orquestal, se encargaron de guiar la preparación musical de estos jóvenes músicos, apoyados por los maestros Borgan Ascanio (violín), Ruben Cova (seccionalista de cuerdas), Ulyses Ascanio (seccionalista de cuerdas) Humberto Jiménez (violín), Heemath Jahoor (violín), Pathrycia Mendoza (violín), Aurimar Hernández (viola), Ismael Infante (viola), Valmore Nieves (cello), Jesús Zambrano (contrabajo), Maria Celeste Ynojosa (contrabajo), América Romero (arpa), Enver Cuervos (flauta), Aron García (flauta), Pedro Freitas (oboe), Coni Colina (clarinete), Selene Salgado (fagote), Marcela Frías (fagote), Víctor Caldera (trompeta), Ángel Díaz (corno), Duvardo Echarry (trombón), Jorge Quintero (tuba), José Alejandro García (percusión) y Ruben Vásquez (percusión).

Durante este nuevo encuentro, se trabajó un repertorio conformado por las obras: Short Ride in a Fast Machine, del compositor estadounidense John Adams, y la 5ta Sinfonía en Re menor de Dmitri Shostakovich, las cuales ya se habían ejecutado en ocasiones anteriores y en esta nueva cita fueron desarrolladas a detalle para consolidar los aspectos musicales. Además, se agregaron a la lista las Danzas del Ballet La Estancia del compositor Alberto Ginastera, una composición netamente característica del folclore argentino, que resalta la idiosincrasia de sus ritmos y logra una simbiosis perfecta entre lo popular y lo sinfónico; y Mediodía en el Llano de Antonio Estévez, una obra muy madura musicalmente, que nos permite dibujar el paisaje de los llanos venezolanos a través de la música y que además brinda a la orquesta una oportunidad para demostrar un nuevo tipo de virtuosismo. 

De integrantes a maestros

Este seminario contó por primera vez con tres profesoras, que formaron parte – de las anteriores selecciones- de la Sinfónica Nacional Infantil de Venezuela y de la Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil de Venezuela, tal es el caso de la violista Aurimar Hernández, Pathrycia Mendoza (violín) y Maria Celeste Ynojosa (contrabajo), quienes compartieron sus impresiones sobre el paso de haber sido miembros de la orquesta a integrar el equipo de preparadores.

 

Hace poco estaba sentada recibiendo clases, entonces de la nada me invitaron como profesora y eso me hace sentir agradecida por la oportunidad y honrada de compartir las cosas que he aprendido con los que están allí sentados ahora. Además de la emoción, también pensé en que me tenía que preparar, estudiar, repasar, investigar y buscar herramientas que les ayudaran en su formación”, expresó Aurimar Hernández, quien forma parte de la fila de violas de la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela, y que participó anteriormente como profesora en el II Congreso Mundial El Sistema.

Por su parte, Pathrycia Mendoza, oriunda del estado Lara, integrante de la fila de primeros violines de la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela, alumna del maestro José Francisco Del Castillo, y que actualmente posee su propia cátedra de violines, comentó su experiencia con la SNIV: “En un primer momento fue algo atemorizante, porque anteriormente ya tenía la referencia de que tocaban muy bien y decía, ojalá les pueda aportar algo que trascienda, no sólo momentáneo, no sólo para la obra, sino que mi aporte les quede y crezcan tal vez con eso. Yo estuve en mis nacionales, todos y cada uno de los maestros que trabajaron conmigo marcaron profundamente mi corazón y los recuerdo con mucho cariño, y dejarles eso a ellos”. 

Maria Celeste Ynojosa, contrabajista de la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela, comentó el contraste para ella como exintegrante de la SNJV, y ahora como profesora: “En mi caso, pertenecí a la selección de la Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil de Venezuela en el año 2017 y fue un punto clave en mi vida, realmente fue un antes y un después por todas las experiencias, por todos los maestros que estuvieron implicados, allí fue donde consideré la música como una profesión, y me enamoré por completo, por ende, cuando me llaman para ser profesora, lo tomé como una responsabilidad demasiado grande. Me siento con la responsabilidad de dar lo mejor de mi, de intentar ayudar a los muchachos, porque tienen un muy buen nivel”.

La participación de estas noveles profesoras se realizó en conjunto con grandes maestros como Heemath Jahoor (violín) y Jesús Zambrano (contrabajo), con quienes realizaron una unión importante al complementar estrategias, técnicas y diferentes puntos de vista en pro del crecimiento de cada una de las filas. 

Ensamble Alma Llanera también demostró sus dotes musicales 

A propósito de esta visita, el Ensamble Alma Llanera de la SNIV, conformado por Deogo Casanova (cuatro), Paola Mendoza (maracas), Emily Bogado (arpa) y Stefani Díaz (contrabajo), visitaron los núcleos de Puerto La Cruz y Lecherías, donde fueron recibidos con los brazos abiertos, y gran admiración. En estos espacios tan importante para El Sistema, compartieron sus experiencias y conocimientos con los instrumentistas y ensambles de Alma Llanera de esta región del país.

Además de dictar clases magistrales para cada una de las filas de sus instrumentos, prepararon recitales junto a las agrupaciones regionales a las que se incorporaron. El cuarteto finalizó con un breve concierto con el cual demostraron el trabajo que desarrollan en la Orquesta Alma Llanera Distrito Capital. 

Nos sentimos muy conectados con los muchachos de los núcleos, con los talleres ofrecidos, fue muy gratificante y fue un aprendizaje colectivo, tanto ellos como nosotros aprendimos y siento que es una experiencia que debería repetirse, porque es inspiradora y ese es el propósito de este viaje”, relató Deogo Casanova, cuatrista de la agrupación, quien además debutó como director de un ensamble junto a los integrantes del Núcleo Puerto La Cruz.

Asimismo, expresó su emoción por dar un paso y tomar la batuta: Es la primera vez que dirijo a un ensamble en un concierto, aunque previamente ya había trabajado con mi orquesta en ciertos momentos con algunos arreglos que he hecho, y de verdad fue súper gratificante tener esta oportunidad de trabajar con chamos tan dedicados, que siento que dieron todo”. 

Para finalizar esta ocasión especial, la SNIV con la participación del Ensamble Alma Llanera, realizó una muestra dedicada a los integrantes de los núcleos que hacen vida en el estado Anzoátegui y a sus autoridades, así como a todo el personal de guías, utileros, personal médico, profesores, gerentes, coordinadores, luthiers, y demás, que hicieron posible el exitoso encuentro durante diez días llenos de dedicación, desarrollo de las obras trabajadas para interpretarlas con excelencia musical. 

La reunión de la quinta generación de la Sinfónica Nacional Infantil de Venezuela representa el crecimiento e importancia de la preparación de las nuevas generaciones para continuar el legado del Maestro José Antonio Abreu, destacando el trabajo, pasión y talento de los niños, niñas y jóvenes que se encuentran en todos los rincones del país, quienes pertenecen y enaltecen la labor del Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela, cuyo órgano rector es la Fundación Musical Simón Bolívar, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para el Despacho de la Presidencia y Seguimiento de la Gestión de Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela.

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