Webinarios de El Sistema alcanzan participación masiva

La serie de encuentros virtuales sobre los programas de El Sistema continuó en marzo con cuatro interesantes encuentros: el Programa de Formación Académica (PFA), el Programa Académico Orquestal (PAO), el Programa Académico Coral (PAC) y la Gerencia de Escuelas de El Sistema (GE).

El ciclo se lleva a cabo los miércoles  a las 10:00 a.m. (hora de Venezuela). Los encuentros resaltan la importancia de la iniciativa musical, más allá de su valor artístico, la organización de una plataforma para el diálogo de saberes, la inclusión social, la formación de ciudadanía desde una perspectiva interdisciplinaria y haciendo de la música una herramienta transformadora para la justicia social.

En los encuentros ha sido notable la presencia de todos los núcleos del país, así como de participantes internacionales; representantes de modelos de El Sistema a nivel mundial: Perú, Italia, Bolivia, República Dominicana, México, Portugal, Argentina, Serbia, Honduras, Nigeria, Grecia, Austria, Guatemala, Brasil, Camerún, Costa Rica, Japón, Estados Unidos, España, Chile, Benín y Túnez. Desde esta perspectiva, se evidencia el alcance que ha tenido esta serie, demostrando que El Sistema no es solo un programa educativo, sino un lenguaje universal y un referente de integración social a través de la música.

Anteriormente, en febrero, se había iniciado la serie de webinarios con motivo del primer año de los próximos cincuenta de El Sistema, con la Cátedra del Pensamiento del Maestro José Antonio Abreu, a cargo del maestro Leonardo Hurtado. En la segunda sesión, realizada el 4 de marzo, la gerente encargada del PFA, Lauri Márquez, conversó con 125 participantes sobre la estructura académica y la capacitación de los profesores que imparten la enseñanza musical en los módulos y núcleos de la institución, a través de cinco bloques que comprenden la formación musical, el componente pedagógico, la formación gerencial y la formación especializada según la enseñanza que van a impartir.

Asimismo, para el 11 de marzo, el gerente del PAO, Adrián Ascanio, explicó a sus 102 participantes cómo es el recorrido formativo de los estudiantes, desde que llegan al núcleo hasta que alcanzan los niveles de las orquestas juveniles y regionales. Subrayó la importancia de las dos columnas de la institución: la excelencia musical y la inclusión social, para cumplir con la misión innegociable de El Sistema, que no es otra cosa que la transformación profunda del ser humano a través de la música como herramienta.

Lourdes Sánchez, gerente encargada del PAC, tuvo una audiencia destacada con 188 participantes, el 18 de marzo. Durante su ponencia se refirió al canto coral y cómo esta práctica proporciona una experiencia musical inclusiva, porque no solamente son los niños y adolescentes los que pueden acceder, sino hasta los trabajadores de El Sistema y los representantes de esos mismos niños que acuden a los núcleos. Igualmente habló de los niveles corales, desde los más básicos hasta los coros profesionales, como la Coral Nacional Simón Bolívar y la Joven Coral Ángel Sauce, cuyos integrantes han alcanzado niveles de excelencia artística.

Vale decir que tanto Ascanio como Sánchez hablaron, respectivamente, de los repertorios secuenciales que les permiten a los músicos el desarrollo progresivo de sus destrezas artísticas.

El mes cerró el 25 de marzo, con la Gerencia de las Escuelas de El Sistema, a cargo de Francy Vázquez, quien, frente a 77 participantes, se refirió a un aspecto esencial: cada instrumento orquestal o grupal conforma una escuela donde se unifica el criterio de enseñanza y el repertorio por impartir, dirigido al adiestramiento individual: al atender de forma particular a cada ejecutante, se alcanza la excelencia en la práctica colectiva de la música. Esta modalidad permite la conformación de ensambles de un tipo de instrumentos, así como los talleres de fila o sección que facilitan el estudio a fondo de los repertorios grupales.

El próximo seminario web estará a cargo del Programa Nuevos Integrantes, dirigido por Xiomara Quilarque; se realizará por la plataforma Zoom, el 8 de abril.